山东商报·速豹新闻网 通讯员 范俊峰
12月20日，东营市民办高中教学工作调研座谈会在东营天立学校召开。来自全市五所民办高中的校长、业务副校长和教务主任参加会议，东营市委教育工委常务副书记、市教育局党组书记、局长董玉奎，市政府副县级督学宋国香，市教科院院长董永新，市教科院教研员陈杰、于见宝，垦利区教育局党组书记、局长韩宏伟，垦利区教育事业中心副主任姜滨溪等出席会议。
在座谈会上，东营英华园学校、东营市正兴高中、胜利新西兰学校、东营市哲瀚高级中学、东营天立高中先后发言，介绍各自学校教学工作组织开展、高三年级备考、拔尖人才培养以及特色办学情况。东营天立学校高中部校长徐宁作了《以精立业，以质立命，让每一个孩子都出彩》的主题发言，提出天立高中“不比入口比出口，不比起点比改变”，以“四全”德育为先手，以全年德育主题月活动为抓手，重点抓好激情德育、励志教育、精细化管理、数据化考评，形成了科学化、制度化、流程化的管理体系，构建了一支能学善管、能战能胜的教师和干部队伍，各年级在期中联考中本科率大幅度提升，国际升学取得显著成绩。
东营天立学校校长边根元代表学校对与会领导表达了感谢，认为市区两级教育主管部门近年来将民办教育纳入全市、全区发展一盘棋，从教学、教研、管理等方面提供了政策支持与智力扶持。本次民办教育座谈会更是一次难得的学习交流与智慧碰撞，与会领导的高位指导必将引领民办教育向好向高向快发展。边校长同时建议在民办学校招生政策、共享科研资源、科学联考评价、公办民办融合发展等方面给予民办学校更大的支持与赋能。
听完五所民办学校的汇报后，董玉奎作了重要讲话。他表示，本次座谈会是在贯彻落实新课程、新高考要求，推进全市普通高中优质特色发展的大背景下召开的，主要目的是调查了解全市普通高中教学工作组织开展情况，听取基层学校和县区教育行政部门的意见建议，统筹发展全市民办高中，促进教学提质增效。对于民办学校提到的困难与建议，市教育局能解决的要统筹研究解决，对于解决有难度或短期难以解决的，要进一步研究和探索破解路径。就下一步如何提升民办高中教学质量，促进高质量发展，董玉奎提出四点要求。
要定好位。民办高中是全市高中教育的一支重要力量，一支有益补充力量。作为教育行政管理部门要准确定位，要树立公办民办同等重要的认识观，思想上同等重视，工作上同等部署，帮扶上同等对待。通过本次座谈会要进一步增进了解，达成共识，听取意见建议后进一步改进和提升工作，最终要达成共识。做到准确定位，需要民办学校增强发展的信心和决心。任何一所学校的发展，不管姓公姓私，只有用心办教育，才能够办好教育。民办教育有着机制体制灵活的优势，通过努力完全可以获得更大发展。当前要在已取得成绩的基础上，进一步创新突破，进一步聚能发展，定好位，起好步，开好局，守好底，增强多元发展的信心决心，提高持续发展的本领。
要强管理。没有管理，就没有经营，没有好的管理，就没有好的办学成果。本次调研座谈也是一种管理，主要是总结教学管理经验，不断精进提升，实现破局发展。民办学校强管理，前提是基础规范。首先要把基础打牢，没有基础，强管理就失去根基，失去前提。规范管理要紧扣当前抓民办教育的各项要求，涉及要素都要保障好落实好。要树立特色意识，特色本身就是一种创新，一种优势，一种魅力，一种品牌。民办学校要追求差异化发展，在实现共性管理发展的前提之下体现特色，提高核心竞争力，彰显个性，凸显品牌。
要提质量。提质量既是手段，也是目标。不提质量，就谈不上吸引力、魅力和影响力。民办校无生存无发展，如何兼顾生存与发展，这是必须面对的一项课题。抓质量说到底就是要把孩子教育好，培养好，给孩子寻找多元发展、多元升学的路径，人尽其才，达到甚至超越家长的期望值与预期目标。针对民办校生源基础不好的现实，怎样体现教学的成效？教学质量如何评价？一定要有务实的目标，清晰的标准，要因材施教，推行一生一案，真正做到进来一个，培养一个，发展一个，成就一个。
要美声誉。民办高中如何进一步赢得社会和家长的认可，值得思考和研究。教育的根本任务就是立德树人，为党育人，为国育才。一定要摒弃一味追求经济利益的功利化办学思维，看齐高线，把握主线，坚守底线，不越红线。要把提升与美化声誉作为一项新课题，上下达成共识，内外步调一致，定好位，强管理，提质量，最终美声誉。美声誉的根本前提是抓好自身的管理，以管提质，以质增效，以效美誉。
民办教育如何在东营这片教育高地上起步腾飞，亟待更多的教育人为此鼓与呼。奉行封闭式管理、开放式办学、一体化发展，一直是天立办学理念之一。本次座谈会议顺利召开，民办校相互借鉴取长补短，领导高阶指导助力赋能，必将为东营民办学校的高质量发展增添新的动能，必将助力民办学校在新征程中实现更大的跨越。
